國內(nèi)體育新聞前線，重大事件深入解讀

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發(fā)布時間:2025-01-13 02:50:55

來源:24直播網(wǎng)

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部編版八年級上冊語文第一課《消息二則》教案及知識點

【 #教案#導(dǎo)語】新聞縮短了你、我、他之間的距離，讓我們足不出戶便可了解國內(nèi)外時事，獲取各種信息。好的新聞是可以穿越時空，供人們品讀與回味的。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對大家有幫助。

1.部編版八年級上冊語文第一課《消息二則》教案

第一課時

教學(xué)目標(biāo)

1.了解消息的特點和結(jié)構(gòu)形式，學(xué)會迅速抓住消息的主要信息。

2.能根據(jù)新聞的特征理清內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和體會語言的真實準(zhǔn)確。

3.感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。

4.撰寫消息、為消息擬一則標(biāo)題。

教學(xué)重點和難點

1.對消息的結(jié)構(gòu)和特點的把握，學(xué)習(xí)閱讀新聞的方法，是教學(xué)重點

2.運用所學(xué)的知識撰寫消息、為消息擬一則標(biāo)題是教學(xué)難點

一、教材分析：

學(xué)習(xí)本篇新聞的關(guān)鍵：

1.怎樣把握這篇新聞的諸種要素?

2.謀篇布局探究：為什么按中、西、東的順序敘述?

3.語言探究：作者譴詞造句是怎樣做到準(zhǔn)確精練，鏗鏘有力的?

二、課標(biāo)分析：

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是人教版八年級上冊第一單元的一篇新聞。本單元是新聞單元。希望學(xué)生通過閱讀新聞作品，;了解新聞內(nèi)容，把我新聞特點，學(xué)習(xí)閱讀新聞的方法，養(yǎng)成閱讀新聞的習(xí)慣，關(guān)注社會生活和新聞本身的發(fā)展。《課標(biāo)》要求只需初步了解新聞文體，學(xué)會讀新聞，體會課文洋溢的勝利激情。

三、教學(xué)設(shè)計：

(一)導(dǎo)入：同學(xué)們，如果你的面前同時擺著今天的新聞早報和一本小說，你首選看什么?小說似乎比新聞更好看。但其實，如果你善于讀新聞，你會發(fā)現(xiàn)其實新聞也很好看呢。今天我們學(xué)習(xí)的新課文就要教大家如何讀出新聞的獨特的味道出來。今天這則新聞與長江有關(guān)，請看大屏幕。生讀大屏幕：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。滾滾長江，是激發(fā)歷代文人靈感的源泉，更是千古英雄豪杰建功立業(yè)的戰(zhàn)場。想當(dāng)年，諸葛羽扇綸巾，周郎火燒赤壁。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。一千八百年之后，一場激烈程度有過之而無不及的戰(zhàn)役在這千里長江上拉開了雄壯的大幕。毛主席下令：打過長江去，解放全中國!大江之上濤走云飛，百萬雄師蓄勢待發(fā)。這是一場驚心動魄的大搏殺，這是中國歷規(guī)模的渡江戰(zhàn)役。萬船齊發(fā)，氣勢如虹，千里江防，全線崩潰。向全國進(jìn)軍的號角就此吹響，一個國家的黎明即將到來!師：為了報道這場偉大戰(zhàn)爭的進(jìn)程，毛主席寫下了這篇新聞《人民解放近百萬大軍橫渡長江》。

(二)讀新聞內(nèi)容：模擬播音員語氣自讀課文。想一想：

想快速了解新聞的主要信息，應(yīng)該只讀哪句話?

想簡單了解新聞的大概內(nèi)容，應(yīng)該只讀哪句話?想詳細(xì)了解新聞的詳細(xì)內(nèi)容，應(yīng)該讀哪幾句話?

明確：新聞結(jié)構(gòu)五部分

(三)析新聞結(jié)構(gòu)

1.探究：東路軍很煩惱：因為他們被毛主席他老人家安排在了新聞主體部分的最后一個層次。他們不服氣，認(rèn)為自己的位置完全可以往前。你以為這樣安排好嗎?你能說服他們理解毛主席的安排嗎?

2.學(xué)生交流后讀大屏幕：20日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線……21日下午五時起，我西路軍開始渡江……和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。我東路35萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。此處敵軍抵抗較為頑強，然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场?.明確：主體部分按時間順序安排。中路軍首先發(fā)起進(jìn)攻，所以先寫中路軍。西路軍和中路軍一樣，所遇抵抗非常微弱，所以接著寫西路軍。東路軍所遇抵抗較為頑強，所以放在后邊單寫。

(四)賞新聞?wù)Z言

1.探究：新聞的語言中也有形象、也有情懷。請選擇你喜歡的一個詞(句)來說。提示：表達(dá)準(zhǔn)確的動詞典雅的文言詞語含義深刻的詞語鏗鏘有力的短句熱烈澎湃的情感

2.齊讀：注意情感。

我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計劃，都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场? 占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線

(五）品新聞滋味

1.思考：課文中，有一個詞語反復(fù)出現(xiàn)，這個詞語在許多時候甚至完全可以不用。但是它的表現(xiàn)力是極其強大的，誰能把它找出來!

2.指導(dǎo)朗讀;二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江。我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無斗志。我軍所遇之抵抗，甚為微弱。東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可以渡完。我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场? 我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。

(六)悟作者情懷

毛主席之偉大，不僅在于他是思想家革命家，而在于他和曹操一樣都是能夠橫槊賦詩的大才子。有一首詩這樣描寫毛澤東：你用平平仄仄的槍聲寫詩，二萬五千里是最長的一行啊!你知道哪些毛澤東的詩詞?你從中讀出了怎樣的毛澤東?

學(xué)生欣賞：民族情懷：“問蒼茫大地，誰主沉浮?”

——《沁園春長沙》政治情懷：“神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊?！?

——《水調(diào)歌頭游泳》人民情懷：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。

——《七律二首送瘟神》山水情懷：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”

——《七律長征》

(七)課堂小結(jié)

1.偉大的新聞的背后，站立著的是偉大的人。偉大的新聞的底座，乃是偉大的情懷。新聞是一個社會的眼睛和良心，傾聽門外世界，關(guān)注社會人生。

2.這樣讀新聞：讀出新聞的結(jié)構(gòu)魅力讀出新聞的表達(dá)魅力讀出新聞的情感魅力。

第二課時

教學(xué)方法：“導(dǎo)-讀-悟-拓—寫”四步教學(xué)法

教學(xué)過程與步驟

一、導(dǎo)(用一則電視新聞導(dǎo)入)

同學(xué)們，我們先通過觀看大屏幕來開始今天的學(xué)習(xí)之旅。屏幕播放前幾天全校師生清明節(jié)給烈士陵園掃墓的視頻。

今天，就和大家一起學(xué)習(xí)消息的閱讀和寫作。那什么是新聞(消息)呢?消息的概念

1.廣義的新聞報道包括消息、通訊、調(diào)查報告、新聞評論等多種體裁。

2.消息是新聞報道的主體

3.狹義的新聞報道指的就是消息，新聞學(xué)認(rèn)為，消息的對新進(jìn)發(fā)生的事實或事實的最新變動的報道。

二、讀(讀教材例文，了解消息的結(jié)構(gòu))

請大家翻開課本，認(rèn)真閱讀這一則消息。下面我們就結(jié)合這一則消息來分析一下消息的結(jié)構(gòu)。 (小組合作討論)

背景：是新聞事實發(fā)生的歷史條件或現(xiàn)實環(huán)境。

結(jié)語：是消息的最后一段落或最后一句話。

倒金字塔結(jié)構(gòu)：把最重要的信息放在消息的最前面。讓讀者在最短的時間內(nèi)把握住最重要的信息。

三、悟(讀教材例文，感悟消息的特點)

結(jié)合《我三十萬大軍勝利南渡長江》消息分析消息的特點。

1.時效性：在最快的時間內(nèi)報道所發(fā)生的最新的事情。(釋題)

2.真實性：即用事實說話。以敘述為主要表達(dá)方式，以冷靜客觀的風(fēng)格傳遞信息。

3.新鮮性：要求事件必須是新近發(fā)生的，或者雖不是新近發(fā)生，但別人從未報道過。

4.明確性：簡明、扼要。報道事實，突出重點，不全面深入分析。

五、寫(讓學(xué)生試著寫一則消息練筆)

前幾天學(xué)校組織全校師生到塔山烈士陵園祭掃，根據(jù)此事，撰寫一則消息。

1.學(xué)生寫作，老師巡視，及時解決學(xué)生們的問題

2.學(xué)生展示寫作成果(通過投影到白板大屏幕上，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、借鑒、點評)

3.同學(xué)們互評

4.老師點評總結(jié)

結(jié)束語：

2.部編版八年級上冊語文第一課《消息二則》知識點

我三十萬大軍勝利南渡長江

一、作者簡介

毛澤東（1893-1976），字潤之，湖南湘潭人。中國偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家、詩人、書法家。 “毛澤東思想”的主要創(chuàng)立者，中華人民共和國“開國領(lǐng)袖”之一。主要作品集有《毛澤東選集》《毛澤東文集》；詩詞有《沁園春?雪》《七律?長征》《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》等。

二、故事背景

選自《毛澤東新聞作品集》。兩則消息分別刊載于1949年4月22日、24日《人民日報》。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束后，人民解放軍在全國取得勝利已成定局，但國民黨反動政府仍然負(fù)隅頑抗，在對長江防線經(jīng)過三個半月的苦心經(jīng)營之后，于1949年4月20日悍然拒絕簽訂《國內(nèi)和平協(xié)定》。毛澤東發(fā)布了“向全國進(jìn)軍”的命令，人民解放軍于20日子夜發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。 22日夜，毛澤東撰寫了《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，22日2時，新華社全文播發(fā)了《我三十萬大軍勝利南渡長江》，報道了我軍萬船齊發(fā)、突破敵陣、占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。

三、理解詞義

1、銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。當(dāng)，抵擋。

2、摧枯拉朽：“枯”指枯草，“朽”指爛了的木頭，比喻腐朽勢力被迅速摧毀。文中指解放軍攻勢凌厲，不可阻擋。

四、問題歸納

1、“新華社長江前線1949年4月22日2時電”屬于新聞的什么？在新聞中起什么作用？

是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點和發(fā)電時間。電頭的作用：表明材料真實，報道及時。

3、“國民黨*經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退?！边@句話運用了什么寫作手法？有什么作用？

這里用“國民黨*經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退”，反襯了我軍的英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)。

4、文中的“不到”“即已”“突破”“占領(lǐng)”“正向”“進(jìn)擊”等詞，有什么表達(dá)效果？

文中“不到”“即已”“突破”“占領(lǐng)”“正向”“進(jìn)擊”等詞語，有什么表達(dá)效果？“不到”表明時間短，“即已”“正向”表明速度快，“突破”“占領(lǐng)”“進(jìn)擊”等詞語，表現(xiàn)了我軍攻勢猛烈、勢如破竹的特點，抒發(fā)了作者激動的心情。

5、文章最后一段有什么作用？

此處為消息的結(jié)語，概括前文的內(nèi)容。 “英雄式的戰(zhàn)斗”“堅決地執(zhí)行”突出了解放軍將士一如既往以英勇的氣概取得更大的勝利。

五、課文主題

《我三十萬大軍勝利南渡長江》這則消息以極其簡練的語言報道了我軍勝利渡江的事實，贊揚了人民解放軍的英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)，也從側(cè)面反映了國民黨軍隊的軍心渙散、毫無斗志。

人民解放軍百萬大軍橫渡長江

一、故事背景

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》：選自1981年7月9日《人民日報》（原載1949年4月24日《人民日報》）。 1949年，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束，人民解放軍在全國取得勝利已成定局，但國民黨反動政府仍然負(fù)隅頑抗，在對長江防線經(jīng)過三個半月的苦心經(jīng)營之后，于4月20日悍然拒絕簽訂《國內(nèi)和平協(xié)定》。毛澤東發(fā)布了“向全國進(jìn)軍”的命令，人民解放軍于20日子夜發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。 22日夜，毛澤東撰寫了這則全面報道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。

二、理解詞義

1．擊潰：打垮，打散。

2．業(yè)已：已經(jīng)

三、問題歸納

1、文章開頭部分的名稱是什么？有什么作用？

電頭。交代了通訊社的名稱、發(fā)電地點和時間，表明材料真實，報道及時。

不能去掉。 “不含”即不包括，說明九江并不在人民解放軍渡江區(qū)域內(nèi)，體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

3、“此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國民黨*拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系”，這句話運用了什么表達(dá)方式？有什么作用？

這句話運用了議論的表達(dá)方式，恰如其分地分析了我西路軍取得勝利的原因，突出了我軍的英勇善戰(zhàn)，揭露了國民黨*的反動本質(zhì)，使新聞具有思想深度和政治高度，深化了文章的主題。

4、“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天”句中的“不料”一詞有什么作用？

“不料”是沒有想到，沒有預(yù)料到的意思。起轉(zhuǎn)折作用，嘲諷了湯恩伯過高估計東面防線的穩(wěn)固性，從側(cè)面表現(xiàn)出人民解放軍的英勇善戰(zhàn)，也自然地過渡到對東路軍的敘述。

5、為表現(xiàn)我軍的英勇善戰(zhàn)，此處作者運用了哪些富有表現(xiàn)力的詞語？有何作用？

“殲滅”“擊潰”“占領(lǐng)”“控制”“封鎖”“切斷”。這些動詞鏗鏘有力，表現(xiàn)了我軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)，節(jié)節(jié)勝利，所向無敵的氣勢。

6、在語言運用上有什么特點？

用詞準(zhǔn)確。例如，“沖破”與“突破”詞義有所區(qū)別，“沖破”指打破某種狀態(tài)、限制等，“突破”是集中兵力向一點進(jìn)攻或反攻，打開缺口，因此“沖破敵陣”“突破安慶、蕪湖線”“東面防線又被我軍突破了”，都運用得很準(zhǔn)確。又如，東面防線經(jīng)過整天激戰(zhàn)，敵軍一部分被殲滅，另一部分被擊潰，作者不是一概說“殲滅”，或者一概說“擊潰”，而是說“我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场薄? 再如，“此處敵軍抵抗較為頑強”，“較為”二字用得十分準(zhǔn)確。而湯恩伯“認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的”，一個“很”字，足見他驕傲自負(fù)的心理。

四、課文主題

3.部編版八年級上冊語文第一課《消息二則》知識點

一、消息的定義：不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié)，用簡潔明快的語言及時報道新近發(fā)生發(fā)現(xiàn)的有價值的實事的一種短篇新聞文體。

消息通常被人們稱為新聞。 “新聞”一詞有廣義和狹義之分。廣義的新聞是指各種新聞體裁的總稱，包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報告等。我們這里所講的消息，指的就是狹義新聞。消息是報紙、廣播、電視中最廣泛、最經(jīng)常使用的新聞體裁，它是報紙的主角，是新聞報道數(shù)量、最常見的新聞形式。

二、消息的特點：真實具體、反應(yīng)迅速、觀點明確、語言簡潔。

消息只需報道事實，沒有必要把事件的根源及相關(guān)問題挖得很深很透。

三、消息的種類可以從不同角度區(qū)分

1、從報道內(nèi)容上分，可分為：政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、文教新聞、軍事新聞、體育新聞、法制新聞、社會新聞等等

2、從新聞和事件的關(guān)系上分，可分為：事件新聞、非事件新聞

3、從反映的對象上分，可分為：人物新聞、事件新聞

4、從篇幅長短上分，可分為：長消息、短消息、簡訊、一句話新聞、標(biāo)題新聞等等

我國新聞界較為通行的分法是按寫作特點分成四種：動態(tài)消息、綜合消息、經(jīng)驗消息、評述消息

①動態(tài)消息：也稱動態(tài)新聞，這種消息迅速、及時地報道國內(nèi)國際的重大事件，報道社會主義建設(shè)中的新人新事、新氣象、新成就、新經(jīng)驗。動態(tài)消息中有不少是簡訊（短訊、簡明新聞），內(nèi)容更加單一，文字更加精簡，常常一事一訊，幾行文字。

②綜合消息：也稱綜合新聞，指的是綜合反映帶有全局性情況、動向、成就和問題的消息報道。

③典型消息：也稱典型新聞，這是對某一部門或某一單位的典型經(jīng)驗或成功做法的集中報道，用以帶動全局，指導(dǎo)一般。

④述評消息：也稱新聞述評，它除具有動態(tài)消息的一般特征外，還往往在敘述新聞事實的同時，由作者直接發(fā)出一些必要的議論，簡明地表示作者的觀點。記者述評、時事述評就是其中的兩種。

四、消息的結(jié)構(gòu)

1、標(biāo)題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實，一般包括引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)。

括號內(nèi)的部分是“電頭”，交代了通訊社的名稱，發(fā)電地點和時間。 “電頭”表明材料真實，報道及時。時間精確到“時”。

4、結(jié)語，一般指消息的最后一句或一段話，是消息的結(jié)尾，它依內(nèi)容的需要，可有可無。

新聞的表達(dá)方式：主要是敘述，有時兼有議論、描寫。

五、消息六要素：人物、時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果。

新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。如果把這六要素串起來，概括成一句話，就是一句通俗易懂的句子：某人某時在某地做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。

cctv5今天的節(jié)目表

CCTV5今天的節(jié)目表如下：

晨節(jié)目單：

體育晨報：報道各類體育賽事的最新資訊與新聞動態(tài)。這是一檔關(guān)注全球體育信息的報道節(jié)目，是早晨運動愛好者獲取信息的重要途徑。今日的晨報內(nèi)容包括熱點體育新聞的解讀分析，最新比賽賽況播報等。感興趣的內(nèi)容實時收看會加深對相關(guān)體育賽事的理解與關(guān)注。具體開始時間關(guān)注節(jié)目更新調(diào)整情況。

競技類節(jié)目：世界杯足球賽精彩瞬間回顧。作為世界最受歡迎的體育賽事之一，世界杯足球賽的精彩瞬間不容錯過。 CCTV5將播放世界杯比賽的精彩片段，重溫那些激動人心的時刻。今天的節(jié)目將展現(xiàn)足球比賽的激情與熱血，為觀眾帶來一場視覺盛宴。具體的播放時間和賽事內(nèi)容請關(guān)注CCTV5的最新安排。

午間節(jié)目單：

體育直播：直播國內(nèi)外重大體育賽事。下午時段CCTV5將帶來重要的體育賽事直播，包括各大聯(lián)賽比賽直播等。屆時可以實時觀看比賽的精彩過程，感受比賽的緊張刺激氛圍。具體的賽事安排請關(guān)注CCTV的節(jié)目預(yù)告或?qū)崟r更新信息。今日的直播節(jié)目將帶來極致的觀賽體驗，不容錯過。

晚間節(jié)目單：

體育新聞專題報道：深入解讀體育賽事背后的故事。在晚間的新聞報道中，將詳細(xì)解讀今日發(fā)生的重大體育賽事及其背后的故事，深入分析比賽中的精彩瞬間和球員的表現(xiàn)等。這是一檔深入了解體育世界的窗口，對于熱愛體育的觀眾來說具有極高的吸引力。具體的報道內(nèi)容請關(guān)注CCTV的最新更新情況。晚間還可能播放一些經(jīng)典的體育賽事紀(jì)錄片或相關(guān)訪談節(jié)目，具體內(nèi)容請關(guān)注CCTV的實時更新資訊。

請注意由于CCTV的節(jié)目安排可能會隨時調(diào)整更新，建議觀眾通過CCTV官方網(wǎng)站或社交媒體渠道了解最新的節(jié)目安排情況。